9月25日至27日,由中国教科文卫体工会主办的第三届全国中小学青年教师教学竞赛决赛在上海师范大学举行。来自全国30个省(区、市)的133名选手同台竞技,各展风采。
广东省共有5名教师参赛。东莞市大朗镇第一小学曾娟林、广东实验中学莫莉、深圳实验学校唐丽艳、汕头市金山中学肖晓洪、深圳市第七高级中学陈芳欣分别参加小学组、中学语文组、中学数学组、中学英语组和中学思想政治组五个组别的比赛。经过激烈角逐,曾娟林、陈芳欣老师获得一等奖,唐丽艳、肖晓洪老师获得二等奖,莫莉老师获得三等奖,充分展示广东中小学青年教师的实力与风采。广东省教科文卫工会获得优秀组织奖。
她们是广东省中小学青年教师教学能力大赛中脱颖而出的优秀选手,在备战全国赛的过程中,5位老师精益求精,反复“磨”课,付出了大量的汗水和心血,教学技能得到进一步提升。省教科文卫工会、省教育研究院及所在学校高度重视,组建专业团队全面指导,为参赛老师提供坚强有力的支持和保障。
竞赛以锤炼青年教师教学基本功,加强师德师风建设为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,推动我国教育事业现代化。
曾娟林
曾娟林,东莞市大朗镇第一小学教师,东莞市大朗镇小学数学教研员,广东省五一劳动奖章获得者,东莞市名师工作室主持人,东莞市优秀教师。曾获广东省第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛总决赛(小学教育组)第一名;广东省第七届说课比赛一等奖;东莞市首届“未来课程”设计大赛特等奖(第一名);多篇论文发表于国家级、省级刊物;主持和参与多个国家级、省级和市级的课题研究。
从教20年,曾老师喜欢走进孩子的世界,营造富于思考的课堂;喜欢带着孩子感受数学的美与价值,感受数学思考的快乐……。她致力于数学拓展课程的开发,开发了思维训练、数学游戏课、小学数学感受课等系列课程,激发学生学习兴趣,发展学科核心素养。
莫莉
莫莉,中山大学文学学士,郑州大学中国古典文献学硕士,广东实验中学语文教师。第二届广东省中小学青年教师技能大赛一等奖(第一名);第四届全国语文教师“文学课堂”教学大赛一等奖;第五届全国学生作文大赛辅导一等奖;第六届全国学生作文大赛辅导二等奖;《文学视野下的中学生美学》(华南理工大学出版社 2018年5月版)编委;“文化自信与中国现当代文学中学生读本”之第七册——《为谁风露立中宵》编委;散文《一世体面》发表于2018年11月24日《南方日报》;散文《宋老师的客厅》发表于2019年6月9日《羊城晚报》;教学采访多次登上《广州日报》、《羊城晚报》及《南方都市报》。莫莉老师希望引导学生在语文学习中共同领略中国文字、文学、文化之美,以一颗热忱的心去体悟生命的大美。
唐丽艳
唐丽艳,深圳实验学校初中数学教师,深圳市优秀班主任。作为数学教师,唐丽艳老师始终以给学生播下数学的种子,争取能把学生送得更远,举得更高为目标。教育教学实践中始终以提高学生用数学思维和数学方法解决问题的能力为任务,以培养和提高学生的创新意识和创新能力为抓手,经过实践效果显著,教育教学所获奖项:2019年第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛初中数学组一等奖第一名;2019年深圳市教师技能大赛初中数学组一等奖第一名;2015年深圳市初中数学优质课一等奖;2021年深圳市基础教育系统名师工程“教坛新秀”。参与多项省、市级课题。指导学生参加美国高中数学建模竞赛荣获特等奖提名奖,一等奖。
肖晓洪
肖晓洪,文学、法学双学士,汕头市金山中学英语学科工作室主持人。2021年度汕头市五一劳动奖章获得者,2020年汕头市教学改革先进教师。教学基本功扎实,多次参加省、市各类比赛,并取得优异成绩。其中,2019年获第二届广东省青年教师教学技能大赛高中英语组一等奖(第1名);2016年、2019年所授课例分别获 “一师一优课、一课一名师”部级、省级优课。参与编写《高中新课程英语学科核心素养优秀教学设计》、《核心素养下高中英语读与写的教学研究与实践》;主持汕头市重点课题《深度学习视域下高中英语单元整体教学的实例研究》;曾受邀给珠海市、贵州省六盘水市、黔东南自治州的高中英语教师开展市级培训讲座。从教11年来,静心教书,潜心育人,致力于培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。
陈芳欣
陈芳欣,深圳市第七高级中学教师,从教第七年的她已经拥有多年高三经历,并获得深圳市优秀教师、深圳市五一劳动奖章、第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛高中思想政治学科一等奖(第一名)、深圳市2019年教师技能大赛政治学科一等奖(第一名)、深圳市高考模拟试题命题比赛政治学科一等奖、深圳高考工作“政治学科教学先进个人”等众多荣誉及奖项。从新疆的小城高考,到陕西师范大学求学,再到深圳求职、考编、从教,在学生和家长口中,她用自己的行动改变了许多孩子对努力和理想的定义。“修身立德为先,使命担当前行,矢志不渝爱国”是她的教育理念,未来她也会继续努力,帮助学生们成长为品格端正、拥有人生理想并充满家国情怀的中国青年。
(编辑:邓佩莹)